如何对待宝宝提早发育的音乐听力

如何对待宝宝提早发育的音乐听力

如何对待宝宝提早发育的音乐听力，宝宝出生以后，最先发育听力而后发育语言能力。因此训练宝宝的听力是十分重要的。但是，要如何对待宝宝提早发育的音乐听力呢？下面就一起来看看吧！

3岁男孩丹尼，学习唱歌和在雅马哈键盘上学习弹奏音阶，是他在幼儿园里的另外两种玩耍方式。

但在戈登·肖(一位头发灰白卷曲、十分乐观的粒子物理学家)看来，丹尼的功课具有更大的意义：这有助于证明人的大脑有一种固有的神经语言——种可以通过音乐来增长的语言，一种可以促进儿童大脑发育的语言。

幼儿园的这种音乐体验有一种奇妙迂回的构想：几年前，肖听过一次关于神经信息是如何在大脑里传递的演讲。这使他想起了一些物理学问题，激起他创立一种大脑皮层如何把各种脉动组织成各种型式的理论。

对于我们大多数人来说，他那十多页的数学作图简直理解不了，“翻译”成简单的话来说就是：大脑中的各个神经细胞具有一定的自然触发型式，这些触发型式所起的作用就像是内部的神经语言。这些触发型式可以被测绘出来，也可以通过学习和体验来加以改变。

正当肖和他的同事们正在对这个模型进行研究时，他们遇到了一位计算机音乐奇才，这位奇才给他的数学方程建立了“声音”和“面孔”。在计算机监视器上，这些触发型式看上去像一些色彩明亮的条纹，而且其几何图形在连续不断地移动和变化，外表有点儿像莫扎特。

因为这些图形是随时间在空间里改变的，所以肖屏住呼吸来倾听莫扎特会不会刺激人 ……此处隐藏2038个字……视洗脸一样重视给宝宝洗耳。

清洗方法：先将婴儿沐浴液在手上搓出泡沫，再用手指像按摩一样轻轻揉搓耳后和耳廓，最后用拧干的纱布擦拭干净。耳朵入口处，可用消毒棉做成的棉条轻轻擦试，注意不要随便伸进耳道中去，防止孩子头部突然乱动而导致耳道粘膜受伤；孩子大了则应教他自己动手清洗，并随时检查与督促。

异物入耳巧处理

孩子的耳道本来就非常狭窄，如果不小心进去东西，后果十分危险。父母对此要保持高度的警觉，一旦遇险，要懂得一些急救措施。

如果是食物，如豌豆、花生、玉米粒等，一旦塞进耳朵容易刺破耳膜，或者引起永久性的损伤。此时，应让孩子将脑袋倾斜，促使异物依靠重力掉出来。如果不行，就要马上带孩子上医院。

蜡笔是最容易塞进耳朵的文具，可引起暂时性的听力减退，或者导致轻度感染。出现这种情况时，父母不要急着自己动手，应立即寻求医生的帮助。

如果昆虫飞进或者爬进了孩子的耳朵，有三个办法：一个是大人用手将孩子的耳轮向后上方提起，将耳道拉直，头歪向进虫的一侧，使耳内的异物滑出；二是用手电筒往耳朵里照射，昆虫多会朝着灯光飞来；三是往孩子的耳朵里滴几滴婴儿润肤油，让昆虫随着油流出来。

0—1岁宝宝听力训练法

胎儿3个月时，就能听到母亲体内的声音，5个月大的时候，听力水平已接近成人，能听到母亲体外的声音并做出反应。

巧用“妈妈调”。由于刚出生的宝宝对某些声音具有本能的听觉偏好，因此，当成人对婴儿说话时，可以用一种相当特别的方式—妈妈调。

比如：说话时的语调要夸张一些，抑扬顿挫，语速缓慢、清晰，同时还会伴随明确的动作或物品示范，还可以用叠音词（肚肚、褂褂)等，这样就比较能吸引宝宝的注意力。