小孩规矩意识有多差看了这事你也就明白了
小孩规矩意识有多差看了这事你也就明白了，小孩子的教育问题一直是家长和老师们的头疼问题，说他也不听，或者是当时明白了，过两天又回到了老路上。搞得爸爸妈妈一筹莫展，其实小孩规矩意识有多差看了这事你也就明白了。
小孩规矩意识有多差看了这事你也就明白了1原先，很多小孩子觉得，生日派对是令她们长大一岁的缘故。
德克萨斯高校的伍教授开展了一项试验，他对99名2岁到五岁的少年儿童开展了调研，有接近40%的小孩觉得生日派对与长大存有某类联络。孩子们觉得，如果不办生日派对，就可以维持原先的年纪。
尽管孩子们可以理解衰退是难以避免的生理现象，可是她们還是在所难免搞混狂欢派对和长大中间的逻辑关系。
这能够理解，终究每每孩子们吹完生日蜡烛以后，马上会被父母告之："祝你生日快乐，你又长大了一岁！"
为研究小孩子怎样理解长大这件事情，伍教授给孩子们讲了三个小故事。
在第一个小故事里，小孩子沒有举行生日派对；在第二个小故事里，小孩子举行了两次生日派对；在第三个小故事里，小孩子举行了一个狂欢派对。
結果发觉，近20%的小孩子觉得，举行两次生日派对的小孩子长大了2岁，另外约四分之一的小孩子觉得，沒有举行生日派对的小孩子年纪不会改变。
除此之外，在此项科学研究中，伍利专家教授还叙述了别的小故事，在其中有一个是有关一个女人 ……此处隐藏1365个字……的遵守，那么当没有人给你下达指令的时候，又该怎么办呢？
所以我这边的三步走，不能算是立竿见影的方法，他需要爸爸妈妈也去不断反思，需要更多的耐心。但是却能够让孩子遵守规则的时候，依然保持一颗独立思考的清醒头脑。
第一步：简化规则跟孩子讨论规则
控制行为，而不是控制思想。还是用上面高铁站的例子举例，其实我们之前也跟大家聊过，在带孩子去公共场所之前可以先跟他们聊聊公共场合的规矩。比如我们么可以告诉孩子：一会儿去的地方有很多人，那这么多人在一起，有的人要睡觉，有的人要看动画片，大家互相打扰怎么办呢？我们就约定，大家做什么都可以，就是不能发出太大的声音。
最后，我们还可以帮孩子简化一下规则：不要发出大大的声音！
第二步：和孩子一起执行规则
当孩子理解了规则，就要看作的时候怎么样了。当然特别的难！爸爸妈妈要做好思想准备，一次次地提醒孩子。你们可以约定一个手势，比如把手指放在嘴上：嘘！这里有两个重点：
第一，爸爸妈妈和孩子一起执行规则，互为监督，互相提醒。
第二，当孩子违反了规则，只提醒，不呵斥。
第三步：重建被破坏的规则
总有一些规则，孩子永远无法遵守，规则总是被破坏，是孩子不听话么？其实这是个带孩子去审视规则的好机会。我们可以坐下来谈谈，到底为什么，你不遵守呢？是不是规则本身不要合理呢？
在我家门外有一排鞋柜，一般我们回家前都会将鞋放入鞋柜，但锵宝总做不到。我们讨论后发现，对于他来说，那个鞋柜门把手太高，一点也不方便，于是就给他放了一个小鞋盒，这下进门脱鞋这一规则就被重建了！
